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/Mise en réseau autour d’un personnage : la princesse
Mise en réseau autour d’un personnage : la princesse
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    • Mise en réseau autour d’un personnage : la princesse

      Mobilisation du langage, MS

      A partir de l'écoute de 3 albums reposant sur le personnage de la princesse, les élèves pourront raconter, inventer et comparer les...

      5,00€
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    • Les contes de ruse

      Mobilisation du langage, MS

      La découverte de deux albums autour du Loup et des 7 Chevreaux et des 3 Petits Cochons permettra de travailler l'oral, la...

      5,00€
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    • Comptine Potiron

      Mobilisation du langage, MS

      4 séances pour préparer sa voix et son corps pour mieux prononcer, rythmer les mots pour repérer les syllabes, synchroniser le geste...

      5,00€
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    • Le Géant de Zeralda

      Mobilisation du langage, MS

      L'album Le Géant de Zeralda permettra de pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions,...

      5,00€
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    • L’Afrique de Zigomar

      MS

      Pipioli, le souriceau, rêve d’aller en Afrique comme Ginette, l'hirondelle. Zigomar, le merle, accepte de l'emmener avec la grenouille. Zigomar n’a aucun...

      5,00€
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    • L’ogre dans les albums

      Mobilisation du langage, MS

      Dans cette séquence, il s'agira d'acquérir une culture littéraire commune pour mieux connaître l'objet livre, le contenu des histoires d'ogres, l'importance de...

      5,00€
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    • Autour de l’album Poulette Douillette

      Mobilisation du langage, MS

      Grâce à la séquence proposée, les élèves devront être capable de nommer les personnages, situer l’action et l’intrigue de l’histoire, raconter l’histoire...

      5,00€
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    • Toc toc toc, qui est là ?

      Mobilisation du langage, MS

      Cet album est intéressant pour l’interactivité au niveau du texte que les élèves vont pouvoir dire, imiter, prolonger.. Il est riche au...

      5,00€
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    • Album Fonds de poche

      Mobilisation du langage, MS

      La séquence invitera les élèves à faire des hypothèses sur le contenu d'un texte, se repérer dans une histoire, un livre, donner...

      5,00€
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    • Abécédaires

      Mobilisation du langage, MS

      Cette séquence est découpée en 3 étapes en fonction des différents objectifs d’apprentissage ciblés : s'approprier l'alphabet, comprendre le fonctionnement d'un abécédaire,...

      5,00€
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    • La figure de la mère

      Mobilisation du langage, MS

      3 albums utilisés dans cette séquence pour travailler l'oral, l'écrit et la notion de temps. Les 3 albums abordent la question de...

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    • La sorcière Camomille

      MS

      ...

      5,00€
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    • Récits en randonnée

      Mobilisation du langage, MS

      Le récit en randonnée se caractérise par la succession du même événement présenté selon la même structure narrative et les mêmes dialogues....

      5,00€
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    • L’ogre, le loup, la petite fille et le gâteau

      MS

      C'est l'histoire d'un ogre qui revient de la chasse. Il en ramène un loup, une petite fille et un gâteau. Mais il...

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    • Personnages de contes traditionnels

      MS

      Dans cette séquence, nous inviterons les élèves à identifier quelques personnages de contes traditionnels, connaître quelques textes du patrimoine, identifier le personnage...

      5,00€
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    • Monsieur, Madame

      MS

      A partir des "Monsieur, Madame", l'enseignant pourra construire avec les élèves la notion de collection, se familiariser avec des héros aux caractéristiques...

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    • Autour de l’album “Gaspard qui pue”

      MS

      Un album qui traite de sujets difficiles tels que la différence, l'exclusion, le rejet et l'injustice. Les élèves pourront réfléchir à la...

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    • RAFARA

      MS

      C’est un conte Africain, les illustrations sont en rapport avec l’Afrique (couleurs, graphismes, représentation du monstre), il y a des références à...

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    • Elmer

      MS

      La thématique de cet album peut sembler difficile pour des PS, la problématique de la différence est cependant abordable par les plus...

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    • Collections : utiliser les nombres

      Questionner le monde, MS

      L'objectif de la séquence est d'amener les élèves à comparer des collections d’objets dont le cardinal est donné, avec des procédures numériques...

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    • Jouer au jeu des petits chevaux

      Questionner le monde, MS

      Le jeu des petits chevaux permettra aux élèves d'approcher les quantités et les nombres, savoir se repérer ou anticiper par comptage une...

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    • Le jeu de la bataille

      Questionner le monde, MS

      Le jeu favorise la richesse des expériences vécues par les enfants dans l'ensemble des classes de l’école maternelle et alimente tous les...

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    • Dénombrer et associer une représentation chiffrée à un nombre

      Questionner le monde, MS

      L'objectif de la séquence est d'utiliser les quantités et les nombres dans des situations spécifiques, construites par l’enseignant, et dans des situations...

      5,00€
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    • Approcher les quantités et les nombres, guirlande de Noël

      Questionner le monde, MS

      5 séances pour compter/dénombrer, mettre en place des procédures de constitution d’une collection, favoriser l’apprentissage des nombres sous leurs différents aspects, dans...

      5,00€
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    • Construire un référent collectif

      Questionner le monde, MS

      La classe va préparer des collections d’objets qui serviront à établir un petit carnet à compter individuel....

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    • Partages équitables et inéquitables

      Questionner le monde, MS

      Dans cette séquence, les élèves seront invités à réaliser des partages d’éléments déplaçables, des partages inéquitables déplaçables....

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    • Jeu d’architecte

      Questionner le monde, MS

      Dans cette séquence, les élèves apprendront à situer dans l’espace des objets les uns par rapport aux autres, comprendre et utiliser à...

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