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Identifier des angles
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    • Identifier des angles

      Grandeurs et mesures, CM2

      Cette séquence proposera aux élèves d'identifier des angles dans une figure géométrique, définir la notion d’angle, estimer qu’un angle est droit, aigu...

      5,00€
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    • Création d’une histoire animée

      Espaces et géométrie, CM1, CM2

      Cette séquence invitera les élèves à créer une histoire animée à partir du logiciel Scratch. Les objectifs sont multiples et pour la...

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    • Etude des nombres jusqu’à 12

      Nombres et calculs, CP

      4 séances pour étudier les nombres jusqu'à 12, dénombrer ou réaliser une quantité en utilisant le comptage de un en un, associer...

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    • Etude du son [s]

      Lecture et compréhension de l'écrit, CP

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    • La matière

      MS

      Les élèves de moyenne section réaliseront dans cette séquence un personnage avec des matériaux de récupération : travail sur les matériaux, les...

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    • Danse

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      La séquence "Danse" permettra aux élèves de s’exprimer sur un rythme musical, exprimer des sentiments et des émotions par le geste et...

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    • Fabriquer un album à compter

      GS

      Fabriquer un outil de référence pour structurer ses connaissances dans le domaine du nombre en utilisant les repères par 5 et par 10....

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    • Portraits et autoportraits

      GS

      Amener les élèves à se représenter par différents moyens plastiques : du dessin à la réalisation d’une boîte qui parle de soi… en passant...

      5,00€
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    • A partir de Keith Haring

      GS

      A partir des œuvres de Keith Haring, les élèves mettront en mots des observations de reproductions, caractériseront, utiliseront un lexique spécifique, réaliseront...

      5,00€
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