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/Niveau : Cycle 2
Niveau : Cycle 2
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    • Le calendrier

      De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

      Identifier les rythmes cycliques du temps, situer des évènements les uns par rapport aux autres, telles sont les compétences travaillées dans cette...

      5,00€
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    • Les jeux collectifs

      CP

      Pour travailler les jeux collectifs avec vos élèves, nous vous proposons de le faire en 6 séances.  Les objectifs  de cette séquence...

      5,00€
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    • Difficultés des tables de multiplication

      Nombres et calculs, CE1

      Plusieurs objectifs se retrouvent dans cette séquence : maîtriser le sens des symboles ×, maîtriser les tables de multiplication, comprendre les propriétés implicites...

      5,00€
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    • Les paysages

      De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

      Les objectifs visées dans cette séquence sont d'identifier et reconnaître différents paysages : les littoraux, les massifs montagneux, les campagnes, les villes,...

      5,00€
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    • Les états de la matière

      La matière, Questionner le monde, CE1

      Les compétences visées dans cette séquence sont de connaître les 3 états de l’eau prendre conscience du cycle de l’eau, d'être capable...

      5,00€
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    • Résolution de problèmes impliquant des longueurs

      Grandeurs et mesures, CE2

      Cette séquence travaillera la résolution des problèmes impliquant des conversions simples d'une unité usuelle à une autre = les longueurs. Convertir avant...

      5,00€
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    • Comprendre qu’un espace est organisé

      De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

      Il s'agit dans cette séquence de mettre en évidence les activités humaines qui se développent dans un espace à partir des pratiques...

      5,00€
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    • Montage électrique

      Les objets techniques, Questionner le monde, CE2

      Cette séquence s'arrêtera sur la constitution et le fonctionnement d'un circuit électrique simple....

      5,00€
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    • Les états de la matière : l’état gazeux

      La matière, Questionner le monde, CE2

      Les objectifs de cette séquence sont multiples: connaître l’état gazeux. Comparer cet état avec les états solides et liquides. Pratiquer, avec l'aide...

      Note 1.00 sur 5
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