Description

Description :
Le directeur d’école veille à la bonne marche de l’école maternelle, élémentaire ou primaire. Il a autorité sur l’ensemble des personnes présentes dans l’école pendant le temps scolaire.
Pour être nommé dans l’emploi de directeur d’école, les enseignants doivent être inscrits sur une liste d’aptitude en cours de validité. Ils doivent pouvoir justifier de 3 années d’enseignement ou d’une année au moins d’exercice de fonction de directeur d’école et avoir suivi une formation à la fonction de directeur d’école.

Le déroulé de l’épreuve :
Après avoir déposé la demande d’inscription sur la liste d’aptitude aux fonctions de directeur, les candidats seront convoqués devant une commission départementale présidée par le DASEN ou son représentant, comportant un IEN et un directeur d’école expérimenté.

Déroulé de l’entretien :
Chaque candidat tire au sort des questions (législatives, institutionnelles, de gestion de situation…) et dispose de 15 minutes pour préparer l’entretien qui portera sur le référentiel des directeurs d’école.
Après une courte présentation de ses motivations, le candidat réalisera un exposé de 10 minutes, exposé qui sera suivi d’un entretien de 20 minutes.
L’entretien valorisera les compétences du candidat sur :
– Sa connaissance de l’organisation et du fonctionnement de l’école
– Son aptitude à analyser ses pratiques et son expérience professionnelle
– Son aptitude à structurer et dynamiser l’organisation pédagogique de l’école
– Ses capacités d’expression, d’écoute et de dialogue
– Sa capacité à se projeter dans la fonction
Un avis circonstancié sera rédigé par la commission pour valider ou non la candidature du candidat à la fonction de directeur d’école.
Un dispositif de formation sera proposé aux candidats reçus avant leur première prise de poste.

Formation proposée par La Fabrique du Prof :
Accompagné(e) par un conseiller pédagogique ou IEN, jury dans les commissions d’entretien de directeur d’école, vous aurez :
1/ accès à un fond documentaire spécifique pour le poste de Directrice d’école
2/ 1 entretien diagnostic d’1h30 pour approfondir vos expériences et préparer ce dont vous avez besoin pour l’entretien
3/ 2 Mises en situation d’oral de 1h30 chacune pour vous mettre en situation dans les temps de l’épreuve avec un debriefing et des conseils personnalisés pour améliorer votre prestation.

 

Pour les candidats en situation de handicap

Vous pouvez bénéficier d’aménagements dans le cadre de votre parcours de formation
Pour cela, vous devez indiquer à la référente handicap de ForProf si vous avez une reconnaissance de travailleur handicapé
(RQTH) et si vous avez  besoin d’aménagements spécifiques. La référente aura 2 propositions :

  • Si vous avez besoin d’aménagements spécifiques, la référente et son responsable vous contactent, analysent vos besoins pour mettre en place les dispositifs envisageables.
  • Si vous avez le statut RQTH mais que vous n’avez pas besoin d’aménagement : la référente valide avec vous votre accessibilité à la formation et reste à votre écoute.