– A LA CARTE / PAR ABONNEMENT –
Pour vous permettre de gagner du temps et de vous aider dans la préparation de votre classe, nous vous proposons des séquences pédagogiques élaborées par nos professeurs des écoles maîtres-formateurs.
Ces séquences pédagogiques ont été élaborées et testées dans toutes les disciplines et pour tous les niveaux de classe, de la Petite Section au CM2.
Vous pourrez et vous devrez les adapter à la spécificité de votre classe et de vos élèves.
Les séquences pédagogiques vous offrent un cadre (compétences travaillées, objectifs, matériel…) et des séances détaillées précisant les phases, les durées, les activités, la place et rôle de l’enseignant. Elles couvriront le programme dont vous aurez la charge et vous feront gagner en méthodologie et en efficacité.
Pour chaque niveau, une programmation peut vous être proposée pour vous guider dans vos premiers pas et par période.
Ces séquences pédagogiques vous permettront dès maintenant de préparer votre rentrée plus sereinement.
N’hésitez pas à composer votre propre “mallette” de séquences pour vos remplacements !
Nos préparations peuvent être adaptées aux personnes en situation de handicap. Merci de contacter nos conseillers pour de plus amples renseignements.
Tarifs :
- A la carte = 5 €/Séquence
- Abonnement mensuel sans engagement = 39,90 € (15 séquences/mois)
- Abonnement à l’année = 238,80 € (15 séquences/mois )
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Cette séquence permettra de comprendre le fonctionnement du groupe nominal dans la phrase, comprendre la notion de "chaîne d’accords" pour déterminant / nom / adjectif (variation singulier/pluriel). -
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques : carré, rectangle, triangle. -
Cette séquence permettra de comprendre qu’une phrase est une suite de mots qui a du sens, de prendre conscience que la place des mots dans la phrase est importante, de noter l’importance de la majuscule et du point pour signifier respectivement le début et la fin d’une phrase.
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Les objectifs de cette séquence sont d'écouter un texte lu, observer la langue et repérer des invariants : verbes à l’infinitif; construire une phrase syntaxiquement correcte avec un GN sujet et GV (verbe complément de phrase ou complément de verbe). -
Pour travailler avec vos élèves la conscience phonologique, la phonie et la graphie, nous vous proposons 5 séquences accompagnées d'exercices et d'une 6ème séquence bilan a, e, u, i, o. -
A chaque séance, on travaillera, sous forme de situations le plus souvent ludiques, les trois domaines d’apprentissage : entrées-immersion-déplacements sous forme de 3 ateliers consécutifs. En fin de séance, on liera le travail spécifique effectué dans chaque domaine au moyen d’une situation complexe : un parcours par exemple. -
Thèmes travaillés dans cette séquence : La Gaule à la fin de l’Empire romain ; deux nouveaux mouvements de populations entre le VIIème siècle et le Xème siècle : le monde arabo-musulman et les Vikings ; Les grands mouvements et déplacements de populations (IVème- Xème siècles) évaluation. Cette séquence propose des connaissances complémentaires pour l'enseignant sur ce thème. -
Cette séquence abordera la biodiversité : classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes. -
Qu'est-ce qu'un séisme et où les trouve t-on ? Questions sur lesquelles les élèves travailleront.
