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Objectif de la séquence : distinguer et utiliser le sens propre et le sens figuré d’un mot.
Le dictionnaire : comment est-il organisé ? Comment l'utiliser et y repérer des articles ?
5 séances basées sur la découverte de l'accord du participe passé avec être et mise en application et évaluations.
Les objectifs de cette séquence seront : d'être capable d’affecter des mots dans leur classe, connaître le rôle que joue chaque classe de mot dans la phrase, être capable d’identifier des classes de mots subissant des variations ou non, savoir accorder ces différents constituants de la phrase.
